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La semaine dernière, un atelier unique a pris le large sur les rives du leadership et de la gestion des talents, où un mélange de rire, d'introspection et de stratégie a permis d'orienter le cours. L'atelier, ingénieusement conçu par la House of Coaching, utilise la métaphore des bateaux pour explorer la dynamique du leadership personnel et de la synergie d'équipe.

Faire, comprendre et naviguer votre bateau

La session a débuté par un exercice qui a fait rire tout le monde : le pliage de bateaux en papier. La simplicité de la tâche juxtaposée à la complexité des principes de leadership a donné un ton de légèreté et a ouvert des portes à une compréhension plus profonde.

Les participants se sont ensuite livrés à une réflexion personnelle, en choisissant un type de bateau qui représentait leur personnalité dans la vaste mer du leadership. Ici, l'esprit rationnel a été surnommé le capitaine, le penseur lent mais régulier, tandis qu'un équipage de 150 "pirates", ou états du moi, incarnait les multiples facettes de leur personnalité. Chaque personne a identifié trois "pirates" dominants qui prenaient généralement le casque et dirigeaient le navire de leur vie.

Les participants ont ensuite entamé un dialogue, permettant à leurs pairs d'observer et de noter les trois "pirates" qu'ils considéraient comme les plus influents. Cet exercice reflétait la tension souvent négligée entre la perception de soi et la perception extérieure, un élément essentiel pour comprendre l'influence du leadership.

Tous ensemble maintenant

Le crescendo de l'atelier a été la formation d'une flotte. Le bateau de chaque participant a pris sa place, et l'arrangement collectif en dit long sur la façon dont les membres de l'équipe fonctionnent, pensent et se sentent. Les divers résultats étaient révélateurs : certains bateaux sont restés à la dérive sur le sol, reflétant un manque de motivation, tandis que d'autres ont formé des flottes stratégiques et enthousiastes, prêtes à conquérir les vagues.

Les structures des flottes varient considérablement. Certains participants, totalement immergés, ont organisé leurs navires en armadas redoutables. À l'inverse, d'autres ont hésité, restant à l'écart, leurs navires témoignant d'une certaine réticence ou contemplation. Ces réactions ont permis de dresser un tableau réaliste de la dynamique du lieu de travail, mettant en évidence les différentes attitudes et niveaux d'engagement au sein d'une équipe.

Apprentissages

L'atelier s'appuyait sur un processus en neuf étapes conçu pour approfondir la connaissance de soi, favoriser la compréhension de soi et améliorer les compétences de conduite personnelle, également applicables à la compréhension des autres et à la gestion des situations.

Les photographies de l'atelier capturent des moments d'interaction, de concentration et les manifestations physiques des "flottes" - un microcosme des rouages complexes du monde de l'entreprise.

Alors que Hans Demeyer guidait les participants tout au long de ce voyage, il est apparu clairement que le leadership ne consiste pas seulement à diriger le navire, mais aussi à comprendre les courants en soi et au sein de son équipe. Les rires, les bateaux pliés, les conversations - tout cela faisait partie d'une quête plus vaste visant à découvrir comment diriger de manière efficace et empathique.

En conclusion, l'atelier a été plus qu'un exercice de renforcement de l'esprit d'équipe ; c'était un voyage au cœur de ce que signifie guider, influencer et grandir ensemble. Les participants sont repartis avec une nouvelle appréciation des "pirates" qui sont en eux et du rôle qu'ils jouent dans le grand voyage du leadership.

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 Nederlandstalige versie: 

Vorige week ging er een bijzondere workshop van start aan de kusten van leiderschap en talentmanagement, waar een mix van humor, zelfreflectie en strategie het roer overnam. De workshop gebruikt de metafoor van boten om de dynamiek van zelfleiderschap en teamwerk te verkennen.

Lachen en Leren: Papieren Boten Vouwen

De sessie begon met een taak die iedereen aan het lachen maakte: het vouwen van papieren boten. Deze eenvoudige handeling staat in contrast met de complexiteit van leiderschapsprincipes en zette de toon voor luchtigheid en deuren naar een dieper begrip.

Zelfinzicht op Open Zee

Vervolgens doken de deelnemers in zelfreflectie en kozen ze een type boot dat hun persoonlijkheid weerspiegelde op de uitgestrekte zee van het leven en van leiderschap. Op elk schip is er de rationele geest of kapitein, die een langzame maar gestage denker is. Daarnaast is er een bemanning van 150 'piraten', of ego-states. Zij vertegenwoordigen de veelzijdige aspecten van menselijke persoonlijkheden. Iedereen identificeerde drie dominante 'piraten' die gewoonlijk het commando voerden.

De Spiegel van Perceptie

In een interessante wending voerden de deelnemers dialogen, waarbij collega's drie 'piraten' observeerden en noteerden die zij als meest invloedrijk zagen. Deze oefening weerspiegelde de vaak over het hoofd geziene spanning tussen zelfperceptie en externe waarneming, een essentieel element in het begrijpen van leiderschapsinvloed.

Vlootformatie als Teamspiegel

Het hoogtepunt van de workshop was de vorming van een vloot. Elke deelnemer plaatste zijn boot en de collectieve opstelling zei veel over hoe teamleden opereren, denken en voelen. De diverse uitkomsten waren veelzeggend—sommige schepen werden achtergelaten op de grond, wat kan duiden op een gebrek aan motivatie, terwijl andere zich vormden tot strategische en enthousiaste vloten, klaar om de golven te overwinnen.

Diversiteit in Samenwerking

Opvallend waren de verschillende vlootstructuren. Sommige deelnemers, volledig opgaand in de oefening, organiseerden hun schepen in indrukwekkende armada's. Anderen aarzelden, bleven aan de zijlijn staan, hun vaartuigen als getuigen van terughoudendheid of bezinning. Deze reacties schilderden een realistisch beeld van de dynamiek op de werkvloer en benadrukten de verschillende houdingen en betrokkenheid binnen een team.

Een Reis van Zelfontdekking

De workshop wordt ondersteund door een 9-stappenproces ontworpen om zelfkennis te verdiepen, zelfbegrip te bevorderen en zelfsturing te versterken—vaardigheden die evenzeer van toepassing zijn op het begrijpen van anderen en het navigeren van situaties.

De foto's van de workshop vangen momenten van interactie, concentratie en de fysieke manifestaties van de 'vloten'—een microkosmos van de ingewikkelde werking van de zakelijke wereld.

Terwijl Hans Demeyer de deelnemers door deze reis leidde, werd duidelijk dat leiderschap niet alleen gaat over het sturen van het schip, maar ook over het begrijpen van de stromingen binnen jezelf en je team. Het gelach, de gevouwen boten, de gesprekken—ze waren allemaal onderdeel van een grotere zoektocht om te ontdekken hoe effectief en empathisch te leiden.

Conclusie: Meer dan Team Building

De workshop is meer dan een oefening in teambuilding; het is een ontdekkingsreis

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